A adolescência se apresenta como um tema aberto à pesquisa sendo motivo de preocupação para pais, educadores e instituições públicas. A adolescência é objeto de estudo por parte de diversas áreas do conhecimento, a partir de perspectivas diferentes e por vezes contraditórias. Apresenta-se uma classificação das diferentes correntes e teorias que definem a adolescência e se propõe um conceito funcional de adolescência de carácter universal e históricocultural.
Palavras-chave:
adolescência, teorias da adolescência, universalismo, relativismo, definição funcional de adolescência
Biografia do Autor
Agustín Lozano Vicente, Universidad de Oviedo
Licenciado en Psicología por la Universidad de Oviedo y Licenciado en Filosofía por la UNED. Psicólogo en el Servicio de Infancia y Familia del Ayuntamiento de Avilés, España. E-Mail: agusloza1@gmail.com.
Lozano Vicente, A. (2020). Teoria das teorias da adolescência. Última Década, 22(40), 11–36. Recuperado de https://nuevosfoliosbioetica.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56142
