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n. 56 (2020): Segundo semestre
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ISSN: 0719-5443

n. 56 (2020)

Acesso livre

Artículos
Students’ perceptions of oral corrective feedback given by teachers in communicative approach english courses from an efl pedag...
Andrés Gutiérrez, Catalina Arancibia, Camila Bustos, Felipe Mora, Ximen...
Apr 2021
The main aim of this research was to define and identify the students’ perception of oral correct...
Artículos
The power of emoji for profile descriptions on dating apps
Ricardo Casañ-Pitarch
Apr 2021
Technology has revolved and changed communication in the present digital era. In recent years, th...
Artículos
Explorando las dinámicas temporales en la escritura de integración
Ángel Valenzuela Muñoz
Apr 2021
El estudio explora, por medio de la técnica keystroke logging (KSL), las dinámicas temporales dur...
Artículos
Estructura lingüística de títulos de tesis de odontología en español
Oscar Alberto Morales, Bexi Perdomo, Daniel Cassany, Rosa María Tovar, Élix Izarra
Apr 2021
Los títulos desempeñan un papel fundamental en la comunidad científica. Predominan estudios sobre...
Artículos
Interactuar y enseñar palabras en clases de ciencias naturales
Alejandra Menti, María Paula Dutari, Sebastián Carignano
Apr 2021
El presente estudio se propuso analizar cuáles son las oportunidades que se les presentan a los a...
Artículos
Representaciones de los escolares de educación básica sobre la tarea de escribir
José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes
Apr 2021
En esta investigación se analizó el conocimiento que posee el alumnado de Educación Básica sobre ...
Artículos
Conditional sentences in Krio grammar
Deisy Campos-Galdames, Javiera Adaros-Santander, Nicolás Díaz-Barrera
Apr 2021
The increasing interest in creole languages has heightened the need for grammar descriptions of t...
Artículos
Influencia del modelo de uso de modificadores de predicado, adjetivales y adverbiales, en la narración de escolares mexicanos
Luisa Josefina Alarcón Neve
Apr 2021
Los adjetivos predicativos y los adverbios de manera se asemejan en su función de evaluadores de ...
Reseñas
Dolors Poch Olivé (ed.) El español de Cataluña en los medios de comunicación Madrid-Frankfurt am Main, Iberoamericana-Vervuert,...
Moisés Llopis i Alarcón
Apr 2021

Lenguas Modernas é uma revista de periodicidade semestral que publica trabalhos originais nas áreas de aquisição e desenvolvimento da língua materna, aquisição e aprendizagem de segundas línguas e de línguas estrangeiras, linguagem e cognição, e análise do discurso. As colaborações podem apresentar resultados das descobertas originadas de experimentações, observações ou de análises destas áreas e das teorias que fundamentam os estudos dos respectivos campos. Da mesma forma, as contribuições podem informar o nível de conhecimento nos ámbitos mencionados ou estar direcionadas às propostas que, por sua generalidade, possam contribuir com a aproximação transdisciplinária das questões em estudo.

Lenguas Modernas é publicado pelo Departamento de Lingüística na Facultade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade do Chile. A Facultade de Filosofia e Ciências Humanas foi fundada em 14 de novembro de 1842.

 

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Equipe Editorial

Equipo Editorial

Director: Hiram Vivanco Torres , Universidad de Chile , Chile
Secretaria de redacción: Ximena Tabilo , Universidad de Chile , Chile
Secretario de redacción: Moisés Llopis , Universidad de Chile , Chile 
 

Comité Editorial

Alfonsina Doddis, Universidad de Chile, Chile
Ana María Burdach , Pontificia Universidad Católica de Chile , Chile
Miguel Ángel Farías , Universidad de Santiago , Chile
Luisa Granato , Universidad Nacional de La Plata , Argentina
Patricio Novoa, Universidad de Chile, Chile
Abelardo San Martín Núñez , Universidad de Chile , Chile
Guillermo Soto , Universidad de Chile , Chile
 

Comité Científico Asesor

Pedro Benítez Pérez , Universidad de Alcalá, España e Instituto Cervantes de São Paulo, Brasil , Spain
Douglas Biber , Northern Arizona University , United States
Carmen Luisa Domínguez , Universidad de Los Andes - Mérida , Venezuela
Clare Furneaux , Universidad de Reading , United Kingdom
César Hernández , Universidad de Valladolid , Spain
Glyn Hughes , University of Jyväskylä , Finland
Joseph Hung , The Chinese University of Hong Kong , China
Marta Shiro , Universidad Central de Venezuela , Venezuela
Margit Thir , Universidad de Viena , Austria
Teun van Dijk , Universitat Pompeu Fabra , Spain
René Venegas , Pontificia Universidad Católica de Valparaíso , Chile
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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)