Espinoza Alvarado, Marco. “Sobre Las ‘solicitudes’ Por Aprendientes De inglés Como Lengua Extranjera: Efectos De Transferencia pragmalingüística Negativa Y Competencia Gramatical En L2”. Lenguas Modernas, no. 39 (janeiro 1, 2012): Pág. 21–44. Acessado maio 18, 2024. https://nuevosfoliosbioetica.uchile.cl/index.php/LM/article/view/30731.